lunes, 30 de mayo de 2011

Carta Abierta

Lamentablemente el día de hoy los estudiantes de la Universidad Arturo Prat vimos vulnerados nuestros derechos, debido a que el rector de nuestra casa de estudió solicitó el desalojo de las dependencias que permanecían tomadas desde el día viernes luego de ser aprobada por mayoría en asamblea general de estudiantes realizada en las dependencias del campus Playa Brava. Todo esto después que el día Domingo 29 de mayo fuera llevada a cabo una actividad informativo-cultural para la ciudadanía en general y por sobre todo para los estudiantes de la UNAP, quienes en compromiso asumido con los jefes de departamentos de las distintas carreras, que se mantendría el orden dentro del recinto educacional junto con el cuidado de este por parte de los alumnos que en un sistema de turno resguardaban y cuidaban de las dependencias tomadas. Carabineros ingresó de forma violenta rompiendo infraestructura de la Universidad y tomando detenidos a nuestros compañeros que permanecían pernoctando en "nuestra"casa de Estudio (no en vano se refiere a los establecimientos educacionales, como el segundo hogar), es lamentable que tengamos que vivir de este tipo de situaciones en virtud que estamos en una democracia y que aboga por la libertad de expresión y de manifestación.
Los lazos con nuestro rector eran débiles, pero ahora son nulos. El viajó para dar la orden y luego volvió a marcharse, sin dar mayores explicaciones. No necesitamos un personaje como este, ya quedaron atrás los tiempos en que las ordenes se daban en las sombras, queremos un rector que nos represente y que pelee por nuestros derechos como estudiantes, no necesitamos un ente represor, queremos libertad de conciencia y libertad de pensamiento. Con estos personajes en cargos públicos como pretende avanzar el gobierno en pro de un Chile para el futuro, si se siguen aplicando las mismas reglas de antaño.

viernes, 13 de mayo de 2011

Movimiento Estudiantil

Que sentido tiene una educación para endeudarse? Porque las Universidades Regionales tienen pocos recursos? Se puede hablar de movilidad social cuando los más pobres no pueden acceder a la educación superior?. Estás son las principales preguntas que se hacen los estudiantes en éstos momentos y que está a la espera de que el Gobierno conteste. Se necesitan profesionales cada día si queremos entrar a competir con las demás naciones, en éstos momentos hay mucho médico extranjero (no es un acto xenofóbico, sólo la demostración de un hecho) y no me vengan a decir que es porque todos migran hacia los sistemas privados, ya no es lo más solicitado por la población, sino que la asistencia pública, en dónde hacen falta profesionales, en primer lugar porque es una carrera de elite, en dónde los que tienen dinero pueden acceder a los aranceles más caros ó porque tuvieron la suerte de estar en un colegio particular o en algún colegio de excelencia, cosa que principalmente favorece a las personas de estrato medio; medio-alto y alto, son muy pocos los casos en dónde estudiantes de loa quintiles más pobres puede acceder a esta carrera, siendo probablemente muy capaces para ello. Además se vive en una constante acumulación de deuda, ya sea con el estado o con entidades bancarias (con tasas de interés bastante altas), es por esto que se aboga por una educación pública gratuita y de calidad, sabemos que probablemente esto no pueda ser de la noche a la mañana, pero si sabemos que es una cosa de voluntad política y hace mucho tiempo que se viene proponiendo el establecimiento de aranceles diferenciados cómo una buena mediad de acortar la brecha, todo esto evaluado al final de cada año académico, ya que como sabemos las cifras de empleo(aunque ahora hayan decaído de forma progresiva) son bastante volátiles y cambiantes a lo largo del tiempo. Además por el mismo problema en el ingreso a la Universidad que parte siendo un proceso discriminatorio (los que tiene más pueden acceder a mejores puntajes), es a través que por estos datos que el gobierno entrega incentivos a las Universidades quedando concentrados los más altos puntajes en cuatro instituciones, con la consiguiente acumulación de ingresos dejando para el resto de las universidades sólo una parte pequeña de la torta, es por esto que se espera que se realice una entrega un poco más homogénea de los recursos del Estado además de aumentar el aporte fiscal a través del PIB, en aproximadamente un 3%. es por estas y otras peticiones, en pos de mejorar la educación que los estudiantes y profesores están movilizados y esperan el apoyo de toda la ciudadanía, ya que esta lucha es por el futuro de la educación en Chile.

martes, 10 de mayo de 2011

Sarampión en Chile

Visiten el siguiente link:
http://www.cnnchile.com/salud-medio-ambiente/2011/05/10/sarampion-en-chile--minsal-define-como-se-llevara-a-cabo-la-campana/

Sarampión

¿Qué es el sarampión?

El sarampión es una infección viral muy contagiosa, que produce diversos síntomas y una erupción característica.

¿Cómo se contagia?

El sarampión se contagia principalmente al inhalar aerosoles (gotas microscópicas en suspensión) de una persona infectada , tras haber sido expulsadas por la tos. Una persona con el virus del sarampión puede contagiar desde 2 a 4 días antes de que la erupción aparece y hasta que la erupción desaparece.

¿Qué síntomas produce?

Los síntomas del sarampión comienzan aproximadamente entre los 7 y los 14 días después de la infección. Una persona infectada empieza presentando fiebre, congestión nasal, irritación de la garganta, tos seca y presenta enrojecimiento de los ojos. Aparecen diminutas manchas blancas (manchas de Koplik). Al cabo de 3 a 5 días después de empezar los síntomas aparece una erupción con ligera comezón, adelante y abajo de las orejas y a los lados del cuello, que adopta el aspecto de superficies irregulares, planas y rojas que pronto comienzan a hincharse. En uno o dos días se extiende hacia el tronco, los brazos y las piernas, mientras empieza a desaparecer de la cara.

En el momento más intenso de la enfermedad, la persona se siente muy enferma, la erupción es intensa y la fiebre puede superar los 40° C. Al cabo de 3 a 5 días, la temperatura disminuye, el enfermo comienza a sentirse mejor, y cualquier mancha restante desaparece rápidamente.

¿Puede tener complicaciones?

En los niños sanos y bien nutridos, el sarampión raramente es grave. Sin embargo, el proceso puede complicarse con infecciones bacterianas como una neumonía (sobre todo en los bebés) o una infección en el oído medio.

La infección cerebral (encefalitis) es una complicación que afecta a uno de cada 1,000 ó 2,000 casos. En casos graves puede producirse panencefalitis esclerosante subaguda (una grave complicación del sarampión) meses o años más tarde, la cual provoca daño cerebral.

Grupos de riesgo

El sarampión puede ser más serio en los adultos que en los niños. Algunos adultos pueden tener un riesgo más elevado que otros. Entre ellos, se encuentran:

Estudiantes

Inmigrantes

Personas que viajan a diferentes países

Refugiados

Trabajadores de la salud

Niñeras y maestras de jardín de niños

Personal militar

Prevención

Existen vacunas eficaces, seguras y bien toleradas que protegen contra el sarampión. Su médico es quién mejor le puede orientar sobre la conveniencia y uso apropiado de estas vacunas
Antes de que la vacuna fuese ampliamente utilizada, se presentaban epidemias de sarampión cada 2 a 3 años, particularmente en niños en edad escolar y preescolar, con pequeños brotes localizados en los años intermedios.

En la actualidad, los brotes suelen producirse en adolescentes y adultos jóvenes que no han sido inmunizados y en bebés demasiado pequeños para ser vacunados (es decir, menores de 12 meses de edad).

La mujer que ha tenido sarampión transmite la inmunidad (en forma de anticuerpos) a su hijo; esta inmunidad dura casi todo el primer año de vida. Después del primer año, sin embargo, la susceptibilidad al sarampión es alta.

La infección por sarampión inmuniza a la persona de por vida.

Tratamiento

Un niño con sarampión siempre debe mantenerse en ambientes cálidos y confortables . Si aparece fiebre o una infección bacteriana secundaria, el médico atenderá estas condiciones.

miércoles, 4 de mayo de 2011

Nueva Agencia Nacional de Medicamentos

El MINSAL entregó un comunicado acerca del proyecto de ley para crear una Agencia Nacional de Medicamentos a sugerencia del Colegio de Químicos Farmacéuticos y Bioquímicos, lo que permita contar con una institución similar a la FDA en Estados Unidos que permita hacer los estudios de Bioequivalencia que tanto se había solicitado, es de esperar que la mayor cantidad de Universidades pueda sumarse con sus laboratorios para poder realizar estos estudios, ya que en primera instancia se cuenta con el laboratorio de la Universidad de Chile, y se deberá solicitar ayuda a laboratorios de Argentina y Brasil que est´pan certificados para ello.
Es un gran avance para la profesión, ya que se vuelve a colocar al Químico Farmacéutico en el lugar que le corresponde cómo un agente responsable de los medicamentos. La labor cómo Directores Técnicos de la Farmacia estará garantizada por estudios aprovados por los mismos compañeros de profesión que garantizaran la calidad de los medicamentos.

http://www.redsalud.gov.cl/portal/url/page/minsalcl/g_noticias/g_visualizacion/noticias_destacadas_5773681.html